Семерка - Российский Правовой Портал

Об утверждении Программы информатизации "Развитие единой образовательной информатизационной среды Верхнебуреинского района на 2009 - 2011 годы

Решение Собрания депутатов Верхнебуреинского муниципального района от 23.12.2008 N 135

Текст правового акта по состоянию на август 2012 года

В целях создания условий для перехода к новому уровню образования на основе информационных технологий, развития в Верхнебуреинском районе единой образовательной информационной среды Собрание депутатов решило:

1. Утвердить прилагаемую Программу информатизации "Развитие единой образовательной информатизационной среды Верхнебуреинского района на 2009 - 2011 годы".

2. Контроль за исполнением настоящего решения возложить на постоянную комиссию по разработке программ социально-экономического развития района, бюджету, налогам и сборам (Г.Р.Олексенко).

3. Настоящее решение вступает в силу со дня его опубликования.



Глава Верхнебуреинского
муниципального района
С.В.Салафонов



УТВЕРЖДЕНА
Решением
Собрания депутатов
Верхнебуреинского
муниципального района
от 23 декабря 2008 г. N 135



ПРОГРАММА ИНФОРМАТИЗАЦИИ "РАЗВИТИЕ ЕДИНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ИНФОРМАЦИОННОЙ СРЕДЫ ВЕРХНЕБУРЕИНСКОГО РАЙОНА НА 2009 - 2011 ГОДЫ"



ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ ИНФОРМАТИЗАЦИИ "Развитие единой образовательной информационной среды Верхнебуреинского района на 2009 - 2011 годы"

---------------+-----------------------------------------------------------
¦Ожидаемые     ¦- повышение эффективности управления и развитие           ¦
¦результаты    ¦информационной образовательной сети за счет активизации   ¦
¦реализации    ¦внедрения и повышения результативности использования      ¦
¦Программы     ¦информационных и коммуникационных технологий;             ¦
¦              ¦- создание условий для ускоренного развития доступности   ¦
¦              ¦образования в сфере информационных и коммуникационных     ¦
¦              ¦технологий;                                               ¦
¦              ¦- активное вовлечение педагогов в использование           ¦
¦              ¦информационных и коммуникационных технологий;             ¦
¦              ¦- повышение информационной открытости отдела образования и¦
¦              ¦образовательных учреждений, эффективности их              ¦
¦              ¦взаимодействия с гражданами и организациями, качества     ¦
¦              ¦оказываемых им услуг;                                     ¦
¦              ¦- повышение качества образования за счет использования    ¦
¦              ¦информационных и коммуникационных технологий              ¦
+--------------+----------------------------------------------------------+
¦Задачи        ¦- обеспечение открытости в деятельности отдела образования¦
¦Программы     ¦и общедоступности образовательных информационных ресурсов,¦
¦              ¦создание условий для эффективного взаимодействия между    ¦
¦              ¦отделом образования, образовательными учреждениями и      ¦
¦              ¦гражданами на основе использования информационных и       ¦
¦              ¦коммуникационных технологий;                              ¦
¦              ¦- совершенствование деятельности отдела образования и     ¦
¦              ¦образовательных учреждений района на основе использования ¦
¦              ¦информационных и коммуникационных технологий;             ¦
¦              ¦- развитие системы подготовки специалистов по             ¦
¦              ¦информационным и коммуникационным технологиям и           ¦
¦              ¦квалифицированных пользователей;                          ¦
¦              ¦- формирование общественной поддержки выполнения          ¦
¦              ¦мероприятий Программы                                     ¦
+--------------+----------------------------------------------------------+
¦Сроки и этапы ¦2009 - 2011 годы                                          ¦
¦реализации    ¦                                                          ¦
¦Программы     ¦                                                          ¦
+--------------+----------------------------------------------------------+
¦Объемы        ¦Всего на 2009 - 2011 годы - 4,1 млн. рублей,              ¦
¦финансирования¦из них:                                                   ¦
¦расходов      ¦2009 г. - 3 млн. руб. согласно заключенному соглашению    ¦
¦(местный      ¦между администрацией и министерством образования          ¦
¦бюджет)       ¦Хабаровского края N 217/13 от 22.11.2008                  ¦
¦              ¦2010 г. - 500 тыс. руб.                                   ¦
¦              ¦2011 г. - 600 тыс. руб.                                   ¦
+--------------+----------------------------------------------------------+
¦Ожидаемые     ¦- повышение эффективности управления и развитие           ¦
¦результаты    ¦информационной образовательной сети за счет активизации   ¦
¦реализации    ¦внедрения и повышения результативности использования      ¦
¦Программы     ¦информационных и коммуникационных технологий;             ¦
¦              ¦- создание условий для ускоренного развития доступности   ¦
¦              ¦образования в сфере информационных и коммуникационных     ¦
¦              ¦технологий;                                               ¦
¦              ¦- активное вовлечение педагогов в использование           ¦
¦              ¦информационных и коммуникационных технологий;             ¦
¦              ¦- повышение информационной открытости отдела образования и¦
¦              ¦образовательных учреждений, эффективности их              ¦
¦              ¦взаимодействия с гражданами и организациями, качества     ¦
¦              ¦оказываемых им услуг;                                     ¦
¦              ¦- повышение качества образования за счет использования    ¦
¦              ¦информационных и коммуникационных технологий              ¦
---------------+-----------------------------------------------------------


Введение

Программа информатизации "Развитие единой образовательной информационной среды в Верхнебуреинском районе на 2009 - 2011 годы" (далее - Программа) является организационной основой осуществления государственной политики в области внедрения информационно-коммуникационных технологий в систему общего образования.

Программа разработана на основе анализа современного состояния информатизации системы общего образования в районе в соответствии с приоритетными направлениями развития образовательной системы Российской Федерации, Законом Российской Федерации "Об образовании", постановлением Правительства Хабаровского края от 28.02.2008 N 67-пр "О дополнительных мерах по информатизации системы общего образования Хабаровского края".



I. Содержание проблемы и обоснование необходимости ее решения программными методами

Анализ предыдущего этапа информатизации системы общего образования в Верхнебуреинском районе, внедрения информационных технологий в образовательный процесс показывает, что в последние годы удалось обеспечить высокие темпы насыщения образовательных учреждений современным компьютерным оборудованием, появились эффективные проекты внедрения информационных технологий в образовательный процесс.

В рамках реализации Программы в районе проделана большая работа по оснащению компьютерным оборудованием и системным и программным обеспечением поселковых школ. В настоящее время обеспеченность школ компьютерной техникой составляет 1 компьютер на 12 учащихся.

Все школы района имеют электронную почту и 100% доступ к сети Интернет.

Для более эффективного применения информационных технологий в процессе обучения в школах монтируются локальные сети.

Традиционным стало проведение районных конкурсов с применением ИКТ "Новогодняя открытка", "Лучший УМК района", "Воспитательная работа по ИКТ", "Цифровые каникулы" и др. Вместе с тем необходимо заметить, что процесс информатизации образования сталкивается с объективными и субъективными трудностями. В настоящее время, несмотря на хорошие показатели обеспеченности оборудованием, информационные технологии в образовательном процессе не стали ведущими, не удалось создать эффективную систему активного применения ИКТ в обучении и воспитании учащихся, несмотря на то, что 85% учителей Верхнебуреинского района прошли курсы повышения квалификации по программам базовой ИКТ-компетентности.

Отдельно необходимо остановиться на организации содержательной модели информатизации образования - создании единого информационного пространства "Учащиеся - учителя - родители - отдел образования - общественность", которая предполагает размещение в сети Интернет достаточно полной информации о жизни образовательного учреждения и имеет существенное значение для реализации модели открытой, "прозрачной" школы, позволяющей родителям получать полное и многопрофильное представление о ней.

Следует отметить, что в настоящее время не сформирована современная инфраструктура доступа к сети Интернет компьютеров личного пользования педагогов, родителей и обучающихся.

Создание единого информационного пространства в настоящее время играет важную роль в преодолении ведомственной закрытости системы образования, усилении общественного воздействия на процессы модернизации и, в частности, определяет успех внедрения ИКТ в образование на всех его уровнях. Основой построения единого информационного пространства является создание общей базы данных и организация постоянного доступа к ней всех заинтересованных участников учебного процесса. Для этого созданы сайты в 15 образовательных учреждениях района. Отдельные школы (МОУ СОШ N 4, 6, 11, 10) частично оснащены платформенными автоматизированными рабочими местами участников - организаторов учебного процесса (администрация школы, педагоги, классные руководители).

Во всех компьютерных классах установлена специализированная мебель.

Необходимым условием успешного проведения информатизации системы образования является переход учителей-предметников к проектной деятельности с использованием ИКТ, участие педагогов в сетевых проектах.

С учетом анализа выявленных проблем были определены цели и задачи Программы.



II. Цель, задачи, сроки реализации Программы

Главной целью Программы является развитие в Верхнебуреинском районе единой образовательной информационной среды, обеспечивающей создание условий для перехода к новому уровню образования на основе информационных технологий.

Задачи Программы:

Создание условий для интеграции образовательных учреждений Верхнебуреинского района в единую образовательную информационную среду;

Формирование условий для поэтапного перехода к новому уровню образования и новым формам управления образованием с использованием информационных технологий;

Создание системы информационного и научно-методического обеспечения развития единой образовательной информационной среды;

Создание современной системы повышения информационно-коммуникационно-технологической компетентности руководящего и преподавательского состава образовательных учреждений;

Организация системы открытого образования, включая дистанционные технологии обучения педагогов и учащихся.

Сроки реализации Программы - 2009 - 2011 годы.



III. Система программных мероприятий

Реализация Программы осуществляется (мероприятия по реализации Программы изложены в приложении N 1) по четырем основным направлениям:

Интеграция образовательных учреждений Верхнебуреинского района в единую информационную среду;

Внедрение современных информационных технологий в образовательный процесс;

Формирование информационно-коммуникационной инфраструктуры образовательных учреждений;

Повышение эффективности экономической составляющей управления образованием.



IV. Ресурсное обеспечение Программы

Основными источниками финансирования Программы являются средства краевого бюджета Хабаровского края, местного бюджета Верхнебуреинского района, внебюджетные источники.

Программа предусматривает программно-целевое финансирование.

Объем финансирования на осуществление Программы может ежегодно уточняться исходя из возможностей бюджета (табл. N 1).



Таблица N 1



Объемы финансирования Программы

------------------------+-----------+---------------------------------
¦Источник финансирования¦   Всего   ¦В том числе по годам (млн. руб.)¦
¦                       ¦(млн. руб.)+----------+----------+----------+
¦                       ¦           ¦ 2009 год ¦ 2010 год ¦ 2011 год ¦
+-----------------------+-----------+----------+----------+----------+
¦Краевой бюджет         ¦  12,1     ¦  11      ¦  0,5     ¦  0,6     ¦
+-----------------------+-----------+----------+----------+----------+
¦Местный бюджет         ¦   4,6     ¦   3,5    ¦  0,5     ¦  0,6     ¦
+-----------------------+-----------+----------+----------+----------+
¦Внебюджетные источники ¦   0,068   ¦   0,02   ¦  0,023   ¦  0,025   ¦
+-----------------------+-----------+----------+----------+----------+
¦Итого                  ¦  16,768   ¦  14,52   ¦  1,023   ¦  1,225   ¦
------------------------+-----------+----------+----------+-----------


V. Ожидаемые результаты реализации Программы, основные показатели и индикаторы ее эффективности

Результатами реализации Программы станут:

обеспечение всеобщей компьютерной грамотности учащихся и педагогов путем насыщения образовательных учреждений современным оборудованием, внедрение новых образовательных технологий. Обеспеченность школ современным компьютерным оборудованием к 2011 году составит 1 компьютер на 10 учащихся;

достижение информационно-коммуникационно-технологической компетентности у 100% школьников и у 100% учителей;

практическое применение педагогическими работниками (100%) информационных технологий в процессе обучения и воспитания учащихся;

получение бесперебойного доступа к всемирной сети Интернет всеми средними общеобразовательными школами;

создание единого образовательного пространства образовательных учреждений, переход на современный и эффективный механизм управления системой образования на основе информационных технологий (практическое применение образовательными учреждениями (80%) новых информационных технологий в управлении);

создание районного банка информационных образовательных ресурсов;

создание эффективной системы расширения использования ИКТ в образовательном процессе;

создание системы мониторинга, позволяющей определить качественные и количественные показатели эффективности использования средств ИКТ в образовательных учреждениях, выявить проблемы, возникающие в процессе информатизации;

функционирование системы открытого образования, включающей дистанционные технологии обучения учащихся, педагогов (охват дистанционным обучением ежегодно 10% педагогических и руководящих; не менее 25% учащихся - дистанционными олимпиадами и конкурсами).

Эффективность реализации Программы определяется перечнем индикаторов (приложение N 2).



VI. Механизм реализации Программы, организации управления, контроль за выполнением

Механизм реализации Программы представляет собой скоординированные по срокам и направлениям действия исполнителей с учетом меняющихся социально-экономических условий. В зависимости от изменения задач на разной стадии исполнения отдельные мероприятия Программы могут быть заменены на другие, в большей степени отвечающие задачам конкретного периода. Для выполнения мероприятий Программы предусматривается использование средств краевого, местного бюджетов и внебюджетных источников.



Приложение 1
к Программе
информатизации "Развитие единой
образовательной информационной среды
Верхнебуреинского района на 2009 - 2011 годы"



МЕРОПРИЯТИЯ ПО РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ИНФОРМАТИЗАЦИИ "РАЗВИТИЕ ЕДИНОЙ ИНФОРМАЦИОННОЙ СРЕДЫ В ВЕРХНЕБУРЕИНСКОМ РАЙОНЕ НА 2009 - 2011 ГГ."

-----+-----------------------------------------+-----------+---------------
¦ N  ¦        Наименование мероприятия         ¦Исполнители¦    Сроки     ¦
¦    ¦                                         ¦           ¦  реализации  ¦
+----+-----------------------------------------+-----------+--------------+
¦ 1  ¦                    2                    ¦     3     ¦      4       ¦
+----+-----------------------------------------+-----------+--------------+
¦   I. Интеграция образовательных учреждений Верхнебуреинского района в   ¦
¦               единую образовательную информационную среду               ¦
+----+-----------------------------------------+-----------+--------------+
¦1   ¦Поддержка школ в получении доступа к     ¦РИМЦ, РОО  ¦ежегодно      ¦
¦    ¦образовательным информационным ресурсам  ¦           ¦              ¦
¦    ¦сети Интернет, в т.ч. по высокоскоростной¦           ¦              ¦
¦    ¦линии                                    ¦           ¦              ¦
+----+-----------------------------------------+-----------+--------------+
¦1.2 ¦Обеспечение помощи в бесперебойном       ¦РИМЦ       ¦2009 - 2011   ¦
¦    ¦доступе к информационным ресурсам сети   ¦           ¦              ¦
¦    ¦Интернет, издание публикаций методических¦           ¦              ¦
¦    ¦материалов                               ¦           ¦              ¦
+----+-----------------------------------------+-----------+--------------+
¦1.3 ¦Участие во Всероссийских, краевых        ¦ОУ, РИМЦ   ¦ежегодно      ¦
¦    ¦дистанционных конкурсах и олимпиадах     ¦           ¦              ¦
+----+-----------------------------------------+-----------+--------------+
¦1.4 ¦Проведение районных конкурсов по ИКТ     ¦ОУ, РИМЦ,  ¦ежегодно      ¦
¦    ¦                                         ¦РОО        ¦              ¦
+----+-----------------------------------------+-----------+--------------+
¦1.5 ¦Создание, размещение сайтов в сети       ¦ОУ, РИМЦ   ¦Создание -    ¦
¦    ¦Интернет и их регулярное обновление      ¦           ¦2009 г.,      ¦
¦    ¦                                         ¦           ¦обновление -  ¦
¦    ¦                                         ¦           ¦ежемесячно    ¦
+----+-----------------------------------------+-----------+--------------+
¦1.6 ¦Размещение публичных отчетов на сайтах   ¦ОУ, РИМЦ   ¦Раз в год     ¦
¦    ¦общеобразовательных учреждений           ¦           ¦              ¦
+----+-----------------------------------------+-----------+--------------+
¦    II. Внедрение информационных технологий в образовательный процесс    ¦
+----+-----------------------------------------+-----------+--------------+
¦2.1.¦Проведение семинаров для руководителей и ¦ОУ, РИМЦ   ¦Ежегодно по   ¦
¦    ¦педагогических работников образовательных¦           ¦отдельно      ¦
¦    ¦учреждений по внедрению и использования  ¦           ¦утвержденному ¦
¦    ¦ИКТ в учебном процессе                   ¦           ¦графику       ¦
+----+-----------------------------------------+-----------+--------------+
¦2.2 ¦Оснащение библиотек и лабораторий        ¦ОУ, РИМЦ   ¦2010 - 2011   ¦
¦    ¦образовательных учреждений современными  ¦           ¦              ¦
¦    ¦мультимедийными учебными пособиями       ¦           ¦              ¦
+----+-----------------------------------------+-----------+--------------+
¦2.3 ¦Поддержка экспериментальных площадок в   ¦ОУ, РИМЦ   ¦2009 - 2011   ¦
¦    ¦общеобразовательных учреждениях в области¦           ¦              ¦
¦    ¦информатизации образовательного процесса ¦           ¦              ¦
+----+-----------------------------------------+-----------+--------------+
¦2.4 ¦Проведение районных конкурсов            ¦ОУ, РИМЦ   ¦Ежегодно      ¦
¦    ¦                                         ¦           ¦согласно плану¦
¦    ¦                                         ¦           ¦работы РИМЦ   ¦
+----+-----------------------------------------+-----------+--------------+
¦2.5 ¦Повышение квалификации работников        ¦ОУ, РИМЦ   ¦2009 - 2011   ¦
¦    ¦образования в области ИКТ и современных  ¦           ¦              ¦
¦    ¦образовательных технологий               ¦           ¦              ¦
+----+-----------------------------------------+-----------+--------------+
¦2.6 ¦Семинары для школьных команд по          ¦ОУ, РИМЦ   ¦Ежегодно      ¦
¦    ¦информатизации                           ¦           ¦согласно плану¦
¦    ¦                                         ¦           ¦работы РИМЦ   ¦
+----+-----------------------------------------+-----------+--------------+
¦2.7 ¦Участие в сетевых предметных сообществах ¦ОУ, РИМЦ   ¦2009 - 2011   ¦
+----+-----------------------------------------+-----------+--------------+
¦    III. Формирование информационно-коммуникационной структуры района    ¦
+----+-----------------------------------------+-----------+--------------+
¦3.1.¦Оснащение школ современным мультимедийным¦РИМЦ, РОО  ¦Согласно      ¦
¦    ¦компьютерным оборудованием               ¦           ¦составленному ¦
¦    ¦                                         ¦           ¦графику за    ¦
¦    ¦                                         ¦           ¦счет средств  ¦
¦    ¦                                         ¦           ¦краевых       ¦
¦    ¦                                         ¦           ¦субвенций     ¦
+----+-----------------------------------------+-----------+--------------+
¦3.2 ¦Оснащение ОУ района интерактивными       ¦РОО        ¦Согласно      ¦
¦    ¦досками                                  ¦           ¦заключенному  ¦
¦    ¦                                         ¦           ¦соглашению    ¦
¦    ¦                                         ¦           ¦между         ¦
¦    ¦                                         ¦           ¦администрацией¦
¦    ¦                                         ¦           ¦района и      ¦
¦    ¦                                         ¦           ¦министерством ¦
¦    ¦                                         ¦           ¦образования   ¦
¦    ¦                                         ¦           ¦Хабаровского  ¦
¦    ¦                                         ¦           ¦края N 217/13 ¦
¦    ¦                                         ¦           ¦от 22.11.08   ¦
¦    ¦                                         ¦           ¦              ¦
+----+-----------------------------------------+-----------+--------------+
¦    IV. Повышение эффективности экономической составляющей управления    ¦
¦                              образованием                               ¦
+----+-----------------------------------------+-----------+--------------+
¦4.1 ¦Автоматизация делопроизводства           ¦ОУ, РИМЦ,  ¦2009 - 2011   ¦
¦    ¦                                         ¦РОО        ¦              ¦
+----+-----------------------------------------+-----------+--------------+
¦4.2 ¦Расходы на содержание компьютерной       ¦ОУ, РИМЦ,  ¦Ежегодно      ¦
¦    ¦техники                                  ¦РОО        ¦              ¦
+----+-----------------------------------------+-----------+--------------+
¦4.3 ¦Обеспечение соблюдения требований        ¦ОУ, РИМЦ,  ¦2009 - 2011   ¦
¦    ¦действующего законодательства в области  ¦РОО        ¦(по мере      ¦
¦    ¦защиты авторских и смежных прав          ¦           ¦надобности)   ¦
-----+-----------------------------------------+-----------+---------------


Приложение 2
к Программе
информатизации "Развитие единой
образовательной информационной среды
Верхнебуреинского района на 2009 - 2011 годы"

ИНДИКАТОРЫ ОЦЕНКИ ЭФФЕКТИВНОСТИ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ИНФОРМАТИЗАЦИИ "РАЗВИТИЕ ЕДИНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ИНФОРМАЦИОННОЙ СРЕДЫ В ВЕРХНЕБУРЕИНСКОМ РАЙОНЕ НА 2009 - 2011 ГОДЫ"

---+-------------------------------------------------+------+------+-------
¦N ¦             Наименование индикатора             ¦ 2009 ¦ 2010 ¦ 2011 ¦
+--+-------------------------------------------------+------+------+------+
¦ 1¦Численность учащихся в расчете на 1 современный  ¦      ¦      ¦      ¦
¦  ¦персональный компьютер в ОУ                      ¦      ¦      ¦      ¦
+--+-------------------------------------------------+------+------+------+
¦ 2¦Удельный вес педагогических работников, владеющих¦      ¦      ¦      ¦
¦  ¦ИКТ, в общей численности педагогов, в процентах  ¦      ¦      ¦      ¦
+--+-------------------------------------------------+------+------+------+
¦ 3¦Удельный вес педагогических работников, активно  ¦      ¦      ¦      ¦
¦  ¦использующих ИКТ в своей профессиональной работе,¦      ¦      ¦      ¦
¦  ¦в процентах                                      ¦      ¦      ¦      ¦
+--+-------------------------------------------------+------+------+------+
¦ 4¦Удельный вес общеобразовательных школ, имеющих   ¦      ¦      ¦      ¦
¦  ¦доступ к сети Интернет, в процентах              ¦      ¦      ¦      ¦
+--+-------------------------------------------------+------+------+------+
¦ 5¦Удельный вес средних школ, имеющих доступ к сети ¦      ¦      ¦      ¦
¦  ¦Интернет по высокоскоростным выделенным линиям, в¦      ¦      ¦      ¦
¦  ¦процентах                                        ¦      ¦      ¦      ¦
+--+-------------------------------------------------+------+------+------+
¦ 6¦Удельный вес школ, использующих электронную      ¦      ¦      ¦      ¦
¦  ¦почту, в процентах                               ¦      ¦      ¦      ¦
+--+-------------------------------------------------+------+------+------+
¦ 7¦Удельный вес школ, имеющих собственный           ¦      ¦      ¦      ¦
¦  ¦информационный сайт, в процентах                 ¦      ¦      ¦      ¦
+--+-------------------------------------------------+------+------+------+
¦ 8¦Удельный вес школ, имеющих локальную сеть для    ¦      ¦      ¦      ¦
¦  ¦формирования единого информационного пространства¦      ¦      ¦      ¦
¦  ¦образовательного учреждения, в процентах         ¦      ¦      ¦      ¦
+--+-------------------------------------------------+------+------+------+
¦ 9¦Удельный вес учителей, охваченных дистанционными ¦      ¦      ¦      ¦
¦  ¦курсами повышения квалификации ежегодно, в       ¦      ¦      ¦      ¦
¦  ¦процентах                                        ¦      ¦      ¦      ¦
+--+-------------------------------------------------+------+------+------+
¦10¦Удельный вес участников дистанционных олимпиад,  ¦      ¦      ¦      ¦
¦  ¦конкурсов, в процентах от общего числа           ¦      ¦      ¦      ¦
¦  ¦обучающихся                                      ¦      ¦      ¦      ¦
L--+-------------------------------------------------+------+------+-------


Курсы валют
14.12
15.12
USD
66.2550
66.4337
EUR
75.3916
75.3890
CNY
9.64537
9.63198
GBP
83.9186
83.7131



Новости партнеров
Погода
16.12
17.12
Москва
-10
-14
-11
-15
Санкт-Петербург
-4
-8
-5
-7
Новосибирск
-8
-10
-9
-14
Хабаровск
-7
-12
-8
-15
Калининград
0
-2
0
-3
Архангельск
-6
-8
-5
-8
Популярные новости
Статистика




Рейтинг@Mail.ru
© 2008-2017. Все права защищены.
При использовании материалов Российского Правового Портала "Семерка" ссылка на 7Law.info обязательна